
Con el fin de ayudar a los estudiantes a establecer una perspectiva correcta sobre la vida, planificar correctamente sus metas de vida y hacer realidad sus ideales de vida, y al mismo tiempo, promover mejor la cooperación entre la escuela y la empresa, Zhou Fanglong, presidente de Hongqi Instrument Co., Ltd., fue invitado a pronunciar un discurso único ante todos los estudiantes de segundo año de secundaria de la Escuela Técnica y Vocacional Liushi en la ciudad de Yueqing. El tema de este discurso fue "Zarpar con determinación y no arrepentirse en la juventud".
A las 2 de la tarde del 12 de junio, más de 800 estudiantes de secundaria se sentaron ordenadamente en el segundo piso del gimnasio de la Escuela Vocacional y Técnica Liushi en la ciudad de Yueqing, discutiendo con Zhou Fanglong "cómo deben los jóvenes establecer sus metas" y "qué tipo de metas deben establecer los jóvenes".

Zhou Fanglong compartió su recorrido desde su determinación de estudiar, hasta su determinación de iniciar un negocio, y luego su determinación de devolver a la sociedad y hacer caridad. Cuenta cómo estudió mucho en un entorno difícil y estuvo a la altura de las expectativas de sus padres. A la edad de 18 años, estaba decidido a iniciar un negocio, desde Zhengzhou, Henan hasta Nanchang, Jiangxi. A través de esfuerzos incansables, finalmente abrió un mundo propio, desde dirigir el negocio hasta fundar la fábrica de instrumentos Hongqi. Experimentó desastres naturales en medio del proceso, y la fábrica sufrió grandes pérdidas. Enfrentando varias dificultades y golpes, no se rindió. Al final, con su inquebrantable espíritu de lucha y tenaz perseverancia, Hongqi Instrument Co., Ltd. creció y se desarrolló contra el viento y la lluvia. Hablando de la parte emocional, Zhou Fanglong y sus compañeros de clase recitaron un pasaje de “Mencio”: “Cuando Dios está a punto de dar una gran tarea a un hombre, primero debe hacer que su corazón y su mente sufran, sus músculos y huesos se cansen, su cuerpo se vacíe y sus acciones se perturben, para así conmover su corazón y soportar su naturaleza, y aumentar su capacidad”. Fue esta frase la que lo inspiró a fortalecer su determinación y ambición, y seguir adelante inquebrantablemente.

Después del éxito de su negocio, Zhou Fanglong no se olvidó de devolver a la sociedad. Participó activamente en iniciativas de bienestar público. Por ejemplo, se asoció con la aldea Shangshan en el municipio de Longxi, patrocinó a estudiantes pobres y ayudó a empleados discapacitados. También participó en la creación de la Asociación de Investigación de Estudios Nacionales Yueqing y se desempeñó como su presidente, y se comprometió a promover la excelente cultura tradicional. Enfatizó que China tiene una historia de civilización de 5,000- años. La excelente cultura tradicional china es la sabiduría y la cristalización creada por los trabajadores de nuestro país. Su rica connotación nos nutre profundamente. Citó las Instrucciones familiares de Zhu Zi: "Estudiar es para los sabios, no para el éxito. Ser un funcionario es para el país, no para el beneficio personal", así como "Estudiar para los sabios" de Wang Yangming y "Estudiar para el ascenso de China" de Zhou Enlai y otros dichos famosos, explicando la importancia de estudiar y establecer metas. Al mismo tiempo, también citó modelos a seguir como Gao Fenglin, el soldador del "corazón" del cohete, y Wang Shujun, un maestro artesano chino.
El Sr. Zhou Fanglong también mencionó que en la compleja situación internacional actual, las empresas se ven afectadas por las sanciones de los EE. UU. y enfrentan muchas dificultades, pero alentó a los estudiantes a establecer sus metas de acuerdo con la misión que les ha dado la época. Reprodujo el video del discurso del presidente Wang Shuguo sobre el establecimiento de metas, y pidió a los estudiantes que se fijen metas altas, hagan contribuciones a la sociedad, la nación, el país e incluso a toda la sociedad humana, establezcan metas verdaderas y se esfuercen al máximo por lograrlas.

"¿Qué crees que es más importante para nosotros los estudiantes de formación profesional secundaria: la moral, el conocimiento o las habilidades?" "¿Cuál es la perspectiva de desarrollo futuro de los estudiantes de comercio electrónico?" "¿Qué tipo de ambiciones debemos establecer cuando somos jóvenes?" En la sesión interactiva de preguntas y respuestas, los estudiantes hicieron preguntas activamente sobre temas que les preocupaban. Zhou Fanglong las respondió en detalle una por una. Dijo que los jóvenes deben establecer grandes ambiciones, y la ambición más importante en la vida debe estar vinculada a la patria y al pueblo. Esta es la base de las diversas ambiciones de las personas y la columna vertebral de la vida. Viviendo en la nueva era del socialismo con características chinas, nosotros los jóvenes debemos alinear primero nuestras ambiciones de vida con el futuro del país, el destino de la nación y el pulso de los tiempos, y estar decididos a trabajar duro para construir una potencia socialista moderna. Las maravillosas y detalladas respuestas ganaron un cálido aplauso de la audiencia.

Después de la presentación del tema, Zhou Fanglong y su equipo fueron a la sala de conferencias en el octavo piso para tener intercambios cara a cara con estudiantes de la Sociedad de Literatura Wisteria y la Sociedad de Medios. "¿Qué tipo de capital deben tener los jóvenes para iniciar un negocio de manera segura?" "¿Como adolescentes, cómo debemos trabajar duro?" "¿Cómo debemos distribuir nuestro tiempo después de formar una familia?" Los estudiantes hicieron preguntas sobre los esfuerzos actuales, el desarrollo futuro y la identidad cultural de los estudiantes de secundaria vocacional. Con su profundo conocimiento y profundas percepciones, Zhou Fanglong dio una respuesta integral y profunda desde muchos aspectos, incluido el cultivo del juicio, la formación de ideales y creencias, y la cultura tradicional de larga data.

A través de esta actividad, llevamos la cultura china al campus, no solo permitiendo que las semillas de la ambición echen raíces en los corazones de los estudiantes, sino también permitiéndoles sentir el encanto de la cultura china y la profundidad de la cultura tradicional china. Permitamos que los estudiantes se dejen influenciar por la cultura china como la brisa primaveral, extrayendo constantemente la fuente de sabiduría y fuerza, y esperemos que los estudiantes puedan convertirse en talentos de la nueva era que "tengan grandes ambiciones, grandes virtudes, grandes talentos y grandes responsabilidades".





